如何學好大學數學
一、樹立學習目標，學生學習不是更緊張高中生更複雜，也更自覺，更加獨立，因此，動機的學習強度對學生的學習成績有很大的影響。在高中階段，學生以考上大學為惟一的學習目標，目標明確，再加上老師和家長的監督，學習抓得很緊，一旦目標實現，容易產生松懈心理，希望在大學裏好好享樂一番，沒有明確的學習目標。在另一方面新生實踐自我控制是普遍較差，容易受到別人的影響，有時會自覺或不自覺地模仿高年級學生，他們漸漸失去自我控制能力。大學數學
二、究其原因，我們不難發現，承襲過去在高中階段的學習方法，即使勤奮用功可能也難以獲得能力的全面提高，這在大學新生裏是相當普遍的現象。進入大學，以教師為主導的教學模式為學生為主導的自主學習模式之後。在課堂教學中知識的教師，學生不僅要學會消化理解課堂內容，而且還閱讀了大量的書籍和文學相關方面。可以說，自學能力水平已經成為影響學習成績的最重要因素。這種自主學習能力包括：能獨立確定學習目標，能質疑老師說的話，會總結學習內容，並能表達與他人的討論..
三、做好預習和複習，適當的預習是必要的， 通過課前預習，可以對該節內容有一個系統的認識，在頭腦中初步形成知識體系的框架，對它所包含的內容做一個總體及全面的了解，這樣才能分清主次，使學習有的放矢，如果時間不多，可以瀏覽一下教師將要講的主要內容，獲得一個大概的印象，這在一定程度上可以幫助你在課堂上跟上老師的思路，如果時間比較充裕，除了瀏覽之外，還可以進一步細致地閱讀部分內容，並且准備好問題，看一下自己的理解與老師講解的有什么區別，有哪些問題需要與老師討論。如果你能做到這一點，那么你的學習就會變得更加積極，深入，就會取得更好的成績..
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